Jumping Clay® apareció en 1998 en Corea del Sur y es utilizado en todo el mundo, por niños a partir de los 3 años. Su éxito y concepto educativo surgió de programas creados para demostrar versatilidad y cualidades superiores.

Jumping Clay® es el resultado de 25 años de investigación y desarrollo, que dieron como resultado la producción de un material nuevo e innovador, una plastilina con propiedades únicas y aplicaciones diferenciadas asociadas al concepto de Educar a través del Arte.

Desde el primer día, la principal preocupación de la marca fue probar los productos combinados con su demostración, por lo que apoyó a la distribución en una primera fase, donde todos los involucrados actuaron como embajadores de la marca, ofreciendo al mercado servicios profesionales de animación y entretenimiento. , a base de talleres y diferentes formatos de actividades, siempre de forma pedagógica, divertida y terapéutica.

Concepto

Jumping Clay® define su posicionamiento con una filosofía de Educación a través del Arte, ocupando un lugar destacado en la originalidad y ejecución de este concepto.

¡Somos los creadores originales y pioneros de este concepto, que otros solo pueden intentar replicar!

La plastilina es reconocida como uno de los métodos artísticos más importantes en la formación y desarrollo cognitivo de los niños y en los programas de rehabilitación terapéutica. Permite trabajar la expresión artística en 3 dimensiones, expresando detalles y utilizando diferentes combinaciones de colores que enriquecen la presentación.

Se trata de un juguete capaz de integrar actividades de terapia ocupacional y procesos de aprendizaje.